學心肺複蘇術,做生命守護神
--伟德是哪个国家的公司 黃金起搏點團隊
團隊簡介
指導教師:
董天行老師,擔任伟德是哪个国家的公司團委書記,曾多次指導暑期社會實踐,經驗豐富,認真負責,為本次暑期社會實踐做出了非常重要的指導工作。
團隊成員
蔡青倩、牟冠丞、陸钰疆、王曉梅、韓聰慧、張梅姗、李趙一、張紫儀、祁璇
當代中國社會發展步入高速發展階段,民衆的經濟收入和物質生活水平快速提高,同時老齡化程度不斷加重和年輕人生活壓力、工作壓力的不斷增加,伴随人類的各種危重疾病與傷害事故的發生率也迅速攀升。當嚴重的疾病、意外傷害事故來臨之時,人們很容易在短時間内失去呼吸和心跳等功能,生命安全面臨嚴重的威脅。
伟德是哪个国家的公司黃金起搏點團隊響應國家和學校以及《“健康中國2030”規劃綱要》的積極号召,弘揚時代精神,提高大衆對心血管疾病的關注程度,同時也向大衆展示當代大學生的精神風貌,宣講團向大衆普及心肺複蘇相關知識,為增強大衆對心髒驟停的應急能力,提高搶救成功率,挽救更多生命貢獻一份力量。
心肺複蘇術(CPR)技術是一項針對心搏驟停人員實施的急救技能,意義在于能夠在最短時間内實施搶救複蘇操作,提高心搏驟停人員的生存可能性,其進行大規模的培訓與推廣,是一件利國利民的重要事件,相關醫護人員與廣大民衆都需要進行針對性的學習,确保其能精準掌握CPR技術。
心肺複蘇培訓在提高全民健康的道路上起着至關重要的作用,不僅能提高心髒驟停患者的搶救率,更能有效地降低心髒性猝死率。
黃金起搏點宣講團實地宣講的第一個地點是河北省唐山市路北區,考慮到人群聚集程度、人群年齡段分布情況以及對心肺複蘇術的需求和接受程度,由于體育館類型場所人群聚集程度高、年齡分布較廣泛且正值夏季,因天氣炎熱進行劇烈運動的人群心髒驟停發生率更高,因此宣講團将活動地點确定在體育中心體育館。本次宣講過程中,宣講團成員通過現場講解、演示、指導等方法進行心肺複蘇術知識宣講,增加大衆對心肺複蘇步驟和方法的了解,提高大衆對心髒驟停的應急能力。
在宣講活動開始前,宣講團成員首先根據場内人員分布情況确定宣講地點,并挂放提前準備的學院院旗,安置心肺複蘇所需的模拟人、紗布、消毒濕巾等,充足準備實施心肺複蘇術所需用具,同時注意清潔衛生,避免在宣講過程中造成交叉感染等。各成員先向體育中心内的活動人群分發提前印制的宣傳手冊并簡要介紹宣講内容和地點,使體育場内市民通過閱讀宣傳手冊,簡要了解心肺複蘇宣講活動相關内容和流程,吸引市民們的興趣。在發放宣傳手冊的過程中,很多市民對心肺複蘇術表示陌生,或表示自己作為非醫學專業人員無法掌握此技能,宣講團成員通過簡要介紹心肺複蘇内容,并解釋此技能作為當代社會形勢下需要全民普及學習的技能,并非隻需醫學專業人員掌握。在宣傳過程中,一些市民對此表現出了了解學習的興趣。
宣傳手冊發放完畢後,體育中心内市民向本分隊提前準備好的地點聚集,由宣講團成員向大家講解心肺複蘇的含義和學習心肺複蘇的重要性,使大家充分了解學習心肺複蘇的必要性,認識到心肺複蘇是向全社會普及的知識,每一個公民都應了解掌握。講解完畢後,開始介紹實施心肺複蘇的主要流程并按照标準心肺複蘇流程和動作做出演示。在演示過程中,宣講團隊員嚴格按照課上所學結合現今醫學要求的标準心肺複蘇動作流程講解,市民們在全看過程中相互交流,對部分細節動作提出疑問并學習,同時也用手機等工具加以記錄。
在講解完成後,宣講團成員鼓勵大家上手練習嘗試,在練習過程中體會心髒按壓深度、頻率等指标,并熟練操作順序。兩位市民主動表示上前嘗試,在練習心肺複蘇術的過程中,市民将按壓時采取的動作、手勢向大衆展示,其中還存在部分細節性錯誤,隊員也對兩位市民的動作進行了指導和糾正,以達到更标準、規範的心肺複蘇動作要求。
第二個實踐地點是河北省邯鄲市永年縣,黃金起搏點團隊邯鄲小分隊3名成員于8月12日上午10時在自來水廠附近進行宣講,宣講方式主要是口頭解說和發心肺複蘇術知識宣傳單相結合,年紀在20歲左右的村民文化程度偏高,對他們講解相關知識相對容易一些。但是該次宣講地點固定,受路過人流量的限制,隻對10餘人進行了宣講。除了在自來水廠附近宣傳、訪問外,宣講同學還去到了超市、孕嬰店等人群易聚集地,對店内的工作人員進行了心肺複蘇術的宣傳、講解,其中提到了心肺複蘇術的最佳搶救時間是心搏驟停發生後的4分鐘内。講解方式因人而異,但均充分運用到了圖文結合的宣傳單,均旨在拓寬百姓急救知識,在危急關頭能發揮作用。

下午時團隊轉戰公園進行心肺複蘇術宣講,黃金起搏點團隊選在下午公園宣講恰好是公園人數較多時,衆多老年人也在此時遛彎散步,而他們又是患心血管疾病的主要人群,因此了解如何預防心血管疾病知識至關重要。青少年中年學習心肺複蘇術并救助他人。在宣講活動開始前根據公園人員分布情況來确定使用模拟人進行宣講的地點。由于公園裡老年人居多且分布較散,在分發提前印制好的宣傳手冊的同時也進行了一定的口頭宣講,講明學習心肺複蘇的重要性、詳細地介紹了心肺複蘇術的相關内容和流程并告知使用模拟人進行實操的地點和時間。
不一會兒人們逐漸聚集便開始在指定的地點開始使用模拟人進行實操,市民們認真聽心肺複蘇術的實操講解并對此表示很有興趣。其中幾位爺爺在實操時可以較為準确地回答出心肺複蘇術每一步的意義,可見口頭宣講起到了一定的作用。
大家對于心肺複蘇也各有想法,各有問題,針對不同的問題和關注點,宣講團的成員們耐心詳細地為大家解答。不再是單純的我講你聽,聊天式的宣講讓大家更有參與感,還針對大家感興趣的點展開了深入的讨論,讓大家都有自己的收獲。
還有爺爺開玩笑表示自己可能是被救的,但是他也會向他人積極宣傳,教授,來達到提高心髒驟停患者的搶救率,這讓宣講團成員十分感動。
本次暑期社會實踐活動,不僅向人們普及了心肺複蘇術的相關知識,也提升了宣講團成員的凝聚力和走向社會的交流能力,體現了當代大學生的精神風貌。活動結束後,宣講團成員表示希望有更多的活動能夠走出校園,走向廣大人群,給人們帶去歡聲笑語的同時帶去知識,奉獻愛心,傳遞知識,讓每個人都學會心肺複蘇術,做生命的守護神,為社會做出貢獻!
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